EL PASO AL IES

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 EL PASO AL INSTITUTO

Con motivo del próximo paso al instituto y al finalizar nuestros alumnos los estudios en la etapa de educación primaria, realizamos  una serie de actividades para lograr que dicho cambio sea lo más positivo y fluido posible.

Una de estas actividades es la reunión a las familias, dónde hablamos de las características del sistema educativo en a etapa de secundaria, deteniéndonos en las enseñanzas de nuestro instituto de referencia, el IES Alejo Vera.

Aquí tenéis aquí a las opciones que se encontrarán el próximo curso.




Deberéis dejar constancia de la elección de vuestros hijos en la matrícula que es obligatorio cumplimentar entre los días 2 y 13 de julio

Nos hemos parado a analizar sus dudas ante el paso que van a dar en septiembre y hemos hablamos de los cambios que se producen en esta etapa y ante los cuales debemos estar preparados.

Nos hemos detenido a reflexionar sobre la relación que se va a establecer ahora con nuestros hijos y sobre la manera en que les podemos acompañar en sus estudios.




- Estamos pendientes del trabajo que realizan nuestros hijos en casa, sobre todo al principio, para evitar que se produzcan dificultades en la adaptación al nuevo centro.
- Ayudamos a nuestros hijos en la organización del estudio: planificación del horario de estudio, supervisión del trabajo escolar que realicen en casa, de los materiales, eliminar materiales superfluos.
-Nuestros hijos estudian todos los días, con independencia de que le pongan o no ejercicios, y de que tenga o no exámenes. Para ello es necesario establecer un lugar y tiempo fijo para realizar el estudio diario personal que exige la ESO.
-Hablamos mucho con nuestros hijos sobre el instituto, y sus amigos, así como ayudarles a organizar su ocio y tiempo libre.
- Acudimos al IES a hablar con los tutores, sin esperar a que sea este quien nos llame. También con otros profesores
- Fomentamos el desarrollo  de un comportamiento maduro y la asunción de responsabilidades, tanto en lo escolar como en lo personal
- Estimulamos el uso del lenguaje fomentando su empleo adecuado, así como potenciar su capacidad de pensamiento en el análisis de hechos y búsqueda de soluciones sobre situaciones de la vida cotidiana.
- Transmitimos informaciones realistas sobre las relaciones existentes entre los niveles de estudios y las opciones laborales.
-Somos consecuentes: lo que les decimos a nuestros hijos es lo que hacemos.

- Abordamos esta nueva etapa educativa con ilusión, paciencia y constancia en nuestra forma de actuar.

Queremos por último compartir con vosotros algunos vídeos en los que se amplía la información sobre los adolescentes y consideramos que os pueden resultar útiles.

El pensamiento adolescente




10 características del pensamiento adolescente


¿ Cómo funciona un cerebro adolescente?


 El cerebro adolescente


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Desarrollo psicosocial


 Desarrollo de un adolescente




¿Cómo educar hijos de 12-18 años? Técnicas para educar y disciplinar en la adolescencia




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